“Sei Estudar, Sou Feliz”

A entrada no 5.º ano implica novas exigências académicas e maior autonomia na organização do estudo. A definição de rotinas, a organização do tempo e do espaço de trabalho e a realização de revisões regulares são estratégias fundamentais para o desenvolvimento da autorregulação da aprendizagem. O apoio da família desempenha um papel essencial na estruturação de hábitos de estudo consistentes, favorecendo uma adaptação mais positiva ao novo ciclo, o bem-estar escolar e o sucesso na aprendizagem.

Serviço de Psicologia e Orientação